חברות

פעולה- חברות:

מתודת פתיחה- מולקולות

החניכים מסתובבים ובכל פעם המדריכ.ה יצעקו מספר שלפיו החניכים צריכים להסתדר בקבוצות של המספר ומתי שנשאר מישהו לבד הוא נפסל.

1- סיבוב לבד מסביב עצמך עם ידיים מעל הראש 

2- שק קמח

3- פירמידה

4- קאנו (יושבים בטור על הרצפה ועושים תנועות של חתירה עם משוט עם הידיים)

5- מעגל הורה 

(5-10 דקות)

מתודה 2- מעגל חרטות

על החניכים לעשות סבב במעגל כאשר כל אחד מודה במשהו שעשה פעם ופגע בחבר טוב והוא מצטער על כך.

(10 דקות)

מתודה 3- חשיבה משותפת

• מחלקים את הקבוצה לשתיים וכל תת קבוצה מקבלת סיטואציה אותה היא צריכה לפתור יחד ולדון מה הייתה עושה בסיטואציה שכזו:

1. חברך צריך להגיע הביתה מהר, אמו חולה ולא יכולה להסיע אותו, אימך לא בבית, וכל הכסף שברשותך הוא כסף שהרווחת היום. מה תעשה, איך תחזיר אותו הביתה?

2) אתה וחברך רבתם לפני כמה ימים, ואתה עדיין קצת כועס ובטוח שאתה צדקת אך, הוא חולה כבר יומיים ושוכב במיטה סובל. האם תלך לבקר אותו, לשמח אותו ולמסור לו שיעורים?

*אפשר גם דיון עם כל הקבוצה ולא בקבוצות..

(5-10 דקות)

מתודה 4- שעון היכרויות

כל חניך מקבל בלון בצבע מסוים וצריך ללכת לפגישה של שלוש דקות עם מי שקיבל בלון באותו הצבע בסיום הפגישה כולם מחזירים את הבלונים ולוקחים מחדש וחוזרים על התהליך.

בנוסף המדריך יחלק לכולם דפים קטנים עם שאלות ונושאים שאפשר לדבר עליהם למקרה שלא יהיה לזוגות נושא שיחה.

(15 דקות)

מתודת סיום- האור שבי

הקבוצה יושבת במעגל ובין חברי הקבוצה עובר אטב כביסה. כל אחד מחברי הקבוצה צריך למנות תכונה טובה שהוא חושב שיש בו בתור חבר כשהאטב מוחץ לו את האף. ולכן זה צריך להיות כמה שיותר מהר, כל מי שמסיים מועך לבא אחריו את אפו והוא צריך לומר גם וכך הלאה.

(5-10 דקות)

ציוד:

זוגות בלונים באותם צבעים

אטב כביסה

דפים עם נושאי שיחה