למה לא עכשיו?

מתודה 1 – ייצוג

• נפזר דפים על הרצפה:
• התחממות גלוגבלית
• גיוס חרדים
• פערים בשירותי בריאות בין מרכז לפריפריה
• המצב הביטחוני
• הקרע החברתי

כל אחד מהחניכים צריך לעבור על הדפים ולסמן:

1: לא אכפת לי
2: אכפת לי אבל לא מספיק כדי שאני אעשה משהו
3: אכפת לי ואני פועל/ אפעל כדי לשפר את זה.

5 דק

מתודה 2 – דיון

כמה מספרי 2 יצא לכם לסמן? האם אתם מרגישים שיש לכם יכולת להשפיע על אחד מהנושאים האלו?

3 דק

מתודה 3 – התבוננות

נחלק לחניכים דפים ונבקש שכל אחד יכתוב לעצמו 3 נושאים שמפריעים להם בחייהם ותדרג אותם ב 1/2/3 כמו במתודה הקודמת:

1: לא אכפת לי
2: אכפת לי אבל לא מספיק כדי שאני אעשה משהו
3: אכפת לי ואני פועל/ אפעל כדי לשפר את זה.

3 דק

מתודה 4 – השראה

נשמיע את השיר “למה לא עכשיו” https://youtu.be/YkSoSfmo49c

על מה השיר מדבר?
איזה משפט הכי תפס אתכם?
למה לדעתכם אנחנו דוחים פעולות שיכולות לעשות אותנו שמחים יותר?
“תהיה השינוי שאתה רוצה לראות בעולם” (מהטמה גנדי) אתם מסכימים עם המשפט הזה?
כמה לדעתכם אתם פועלים לפי המשפט?

10 דק

מתודה 5 – פירוק

נבקש מהקבוצה לחזור לשלושת הבעיות שהפריעו להם שהם כתבו בפתק ולחשוב על פעולה 1 לכל בעיה שהם יכולים לעשות כדי לשפר את הבעיה. הפעולה יכולה להיות חזורת וגם חד פעמית, עדיף חוזרת. לדגומה משבר האקלים, אפשר לחקור באינטרנט איך אפשר להוריד את הזיהום ברמה האישית (לחסוך במים בקניית בגדים זולים, לא לקנות חד פעמי…) או ללכת להפגנת אקלים או לחתום על עצומה באתר עצומה שקשורה לאקלים. העיקר שזאת תהיה פעולה ולא “להתחשב יותר בסביבה”. פרקטית “אני פעם בחודש עובר בשמורות טבע ומנקה זבל שמטיילים השאירו אחריהם.” ניתן להם לשתף מה הם כתבו וגם לעזור אחד לשני אם הם לא מצליחים לחשוב על פעולות שמתאימות להם.

10 דק

ציוד:

דפים, עטים כדאי רמקול קטן